Den oversete krop
Interaktiv museumsoplevelse
Beskrivelse
Dette projekt blev udviklet til Steno Museet som en videre udvikling af udstillingen “den oversete krop” der belyser hvordan kvindekroppen er underbelyst i forskningen. Her arbejdede vi med problemstillingen: “Hvordan kan en sanselig og interaktiv museumsoplevelse skabe empati og læring hos udskolingselever ved at synliggøre den ofte oversete og mere stille ADHD-type, som især ses hos piger?” Målet var at skabe en sanselig og interaktiv museumsoplevelse, der kunne engagere udskolingselever og give dem en dybere forståelse og empati for ADHD.
Proces
Jeg deltog i hele processen, som var struktureret efter Double Diamond-modellen med research, analyse, idéudvikling og implementering. Vi startede i research fasen, hvor vi udførte desk research, interviews med både målgruppen og museumsansatte samt observationer af skoleklasser på museet. Vi brugte affinity diagramming, segmentering og personaer til at forstå målgruppens behov.
Derefter udviklede vi en løsning med karakteren Maja, en fiktiv pige med ADD, som brugeren kan lære at forstå gennem interaktive elementer. Brugeren kan udforske hendes krop, hjernen, maven, hjertet og hænderne gennem spil, quizzer, motion graphics og dagbogsnotater med oplæsning.
Vi arbejdede med collage-trenden som æstetisk udtryk, håndskrevne typografier for autenticitet, og en farvepalet med både blå nuancer og varme kontrastfarver. Interaktive effekter, motion design og lyd blev integreret for at støtte forskellige læringsstile (visuel, auditiv, taktil, kinæstetisk). Navigationen blev holdt enkel og intuitiv for at matche målgruppen. High-fidelity prototypen blev testet med think-aloud-tests, som gav indsigt i, hvordan vi kunne optimere produktet.
.
Resultat
Resultatet blev en færdig interaktiv museumsinstallation med digitalt indhold udviklet i HTML, CSS og JavaScript. Løsningen kombinerer spil, quizzer, lyd og animation ved et fysisk installeret skrivebord, så oplevelsen bliver sanselig og engagerende. Projektet lykkedes med at omsætte kompleks viden om ADHD til en læringsoplevelse, der både skaber indsigt og empati hos de unge besøgende.